10.3. Психологический анализ процесса принятия решения в спортивном поединке

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Определение содержания процесса принятия решения в спортивном поединке и выявление ведущих для данного процесса психических процессов и качеств позволяют определить подход к совершенствованию соревновательной деятельности спортсменов (единоборцев, игровиков) на основе развития профессионально важных качеств, обусловливающих принятие решений в соревновательных ситуациях. Такое предположение основано на утверждении И. П. Павлова о том, что в основе волевой деятельности человека лежит взаимодействие первосигнальных и второсигнальных раздражителей.

Согласно теории П. К. Анохина, управление двигательной активностью человека включает следующие пять блоков: 1) блок афферентного синтеза; 2) блок принятия решений; 3) блок составления программы действия (или деятельности в целом); 4) блок исполнения и получения результата; 5) блок обратной связи, поставляющей информацию о результатах совершенного действия (рис. 3.15).

Рис. 3.15. Общая архитектура функциональной системы (по П. К. Анохину)

Согласно положениям теории антиципации процесс принятия решения, как и другие психические явления, имеет многоуровневый характер и строится, как полагает Б. Ф. Ломов, иерархически. В принятии решений в ситуациях экстремального характера, к которым относится и спортивный поединок дзюдоистов, особое значение имеет антиципация. В ней пять уровней:

• Первый уровень – субсенсорный уровень антиципации. Это неосознаваемые нервно-мышечные преднастройки и движения, обеспечивающие разнообразные тонические, познотонические рефлексы. Принятие решений, например, о сохранении равновесия, на этом уровне антиципации осуществляется бессознательно и проявляется в виде компенсаторных реакций, идеомоторных актов.

• Второй уровень – сенсомоторный. На этом уровне антиципация обеспечивает своевременность реакций, их упорядоченность. Она проявляется в реакциях на движущийся объект и в действиях спортсмена, находящегося в режиме слежения за соперником, обеспечивает точность движений по критерию быстродействия и их согласованность с изменениями в ситуации.

• Третий уровень – перцептивная антиципация. Восприятие соревновательной ситуации, включая соперника, строится с учетом не только прошлого опыта, но и предстоящих изменений в пространстве и времени.

• Четвертый уровень – уровень представлений. В соревновательной деятельности борца формируются представленческие образы, антиципационные схемы, способствующие упреждающему планированию и выполнению необходимых для данной ситуации действий, извлеченных из багажа представлений.

• Пятый уровень – речемыслительный. На этом уровне прогнозирование событий борцом и планирование деятельности выступает в наиболее развитой форме. Обобщение и абстракции, логические приемы обеспечивают качественно новую ступень в развитии процессов антиципации.

В соревновательном поединке борца перечисленные уровни антиципации взаимосвязаны, и в зависимости от возникшей ситуации и стоящей перед спортсменом задачи один из них может быть ведущим, определяющим специфику комбинации всех остальных уровней.

Состав психических процессов, обусловливающих принятие решения в спортивном поединке, может быть выявлен исходя из последовательного анализа деятельности пяти перечисленных выше блоков функциональной системы.

Первый блок – афферентный синтез осуществляется при взаимодействии четырех факторов: пусковой афферентации; обстановочной афферентации; памяти; мотивации. Пусковой сигнал принимается с помощью органов чувств, посылающих соответствующие раздражителю сигналы по проводникам, идущим в нервные центры, – афферентным нервам. В данный момент сигнал воспринимается через ощущения спортсмена. Основываясь на специфике деятельности спортсмена, можно предположить, что в качестве пусковой афферентации чаще будут выступать тактильные ощущения, а в качестве обстановочной афферентации – зрительные и слуховые. При этом необходимо учитывать то обстоятельство, что в различных соревновательных ситуациях (собственной атаки, атаки противника) данное соотношение может быть другим.

Сигналы, поступившие от органов чувств в центральную нервную систему, обрабатываются, в результате чего ощущения синтезируются и возникает восприятие объекта и конкретной соревновательной ситуации. В спортивной деятельности в целом, и борьбе в частности, основными видами восприятия являются: восприятие времени и восприятие пространства.

На данном этапе восприятие пространства (в данном случае соревновательной ситуации, включающей положение спортсмена, положение противника) для принятия решений о проведении конкретного приема имеет определенное значение. Влияние зрительно-пространственной ориентировки на процесс принятия решения спортсменом весьма существенно.

Следующий этап в принятии решения – «опознание» пусковой информации – происходит с использованием долговременной и кратковременной памяти, т. е. следов от предшествующей в аналогичной ситуации деятельности. На этапе начальных занятий спортом влияние кратковременной памяти не проявляется. С повышением спортивного мастерства спортсмена обнаруживается влияние долговременной и кратковременной памяти на принятие решения.

Переработка в центральной нервной системе пусковой информации имеет своей целью определить значимость сигнала, т. е. уяснить значение данного сигнала для спортсмена. Данный этап имеет важное значение в принятии решения действовать. В этот момент, как правило, поступает несколько сигналов, и спортсмен должен выбрать, на какие ему следует реагировать, а на какие нет, определить значимость и их очередность. В зависимости от сопутствующей направленности соревновательной мотивации (на достижение успеха или на избежание неудачи) спортсмен осуществляет выбор того или иного действия. На этом этапе обнаруживается влияние решительности соревновательной мотивации, направленной на достижение успеха.

При опознании пусковой информации существенное значение имеет интуиция. Опознание спортсменом пускового сигнала приводит к формированию «модели потребного будущего», т. е. модели того, что должно произойти под влиянием стимула в ближайшее время. Для спортсмена (единоборца) таким стимулом могут быть атакующие действия противника. При этом спортсмен заранее представляет себе последствия данной атаки для того, чтобы определить наилучший способ реагирования на попытку противника провести прием. Прежде чем принять окончательное решение, он должен «сопоставить пусковую афферентацию» и возможные виды реагирования на нее, хранимые в памяти, с фоновой афферентацией. Последняя сообщает о состоянии самого борца, его положении на татами, взятом захвате, тонусе мышц и т. п. Если обычная, стандартная реакция, вызываемая имеющимся пусковым стимулом при данном функциональном состоянии системы, вызовет ситуацию, мешающую достижению цели, в процесс управления вносится коррекция (поправка).

Афферентный синтез приводит к получению рассмотренной с различных позиций «информации к размышлению», т. е. сведений, на основании которых ставится цель решительного действия. При этом психическими процессами, обеспечивающими принятие решения спортсменом и проявления решительности, на данном этапе являются: восприятие времени, кратковременная память дзюдоистов и их мотивация на достижение успеха. Определение цели, а также того, как и с помощью каких наличных ресурсов и средств можно ее достигнуть, может привести к появлению сомнений в правильности делаемого выбора.

Постановка цели спортсменом, а также выбор оптимального способа ее достижения осуществляется на основании его представлений. Проведенные исследования на самбистах позволили выявить наличие тесной взаимосвязи между представлениями и решительностью борцов.

Второй блок – блок принятия решений и третий блок – блок составления программы действий связаны со способностью мозга «заглядывать вперед», т. е. экстраполировать будущее. По данным Н. А. Бернштейна, афферентные каналы содержат часто лишь информацию о том, «что есть», но не о том, «что надо делать».

Эффективность программирования предпринимаемых действий связана с лимитом времени. В данном случае большое значение имеет эмоциональное состояние, связанное с оценкой ситуации и перебором программ. Такое состояние называется решимость. Она является ведущим компонентом качества решительности и выражается в убежденности по поводу правильности принятого решения, побуждая спортсмена к действиям для реализации намеченной программы. Проявляющееся сомнение побуждает спортсмена к всесторонней проверке принимаемого решения. В данном случае задерживается выполнение действия.

При принятии решения спортсменом особая роль принадлежит предвидению действий соперника, которое может осуществляться посредством рефлексии и интуиции. Так, например, спортсмен, предполагая, как будет атаковать противник, заранее готовит контратакующее действие. Именно в данный момент проявляется интуиция спортсмена. Поэтому, когда принятие решения, связанное с предсказанием ситуации (экстраполяция), затягивается, предвидение играет отрицательную роль, приводит к большей ошибке и нерешительности. Между качеством интуитивности, равно как и рефлексивностью, и решительностью, у спортсменов высокой квалификации существует сильная взаимосвязь.

В некоторых случаях борьбы лучше предсказать будущую ситуацию не совсем точно, отражая средний фон из прошлого опыта, чем достоверно предсказать будущее, исходя из изменившейся обстановки. Имеется сильная взаимосвязь быстроты и точности мышления с решительностью единоборцев, а также между решительностью и точностью и быстротой мышления.

Память, проявляющаяся при программировании действий спортсменом, должна не только хранить сведения о минувших событиях, но и о вероятности наступления разных событий. Таким требованиям отвечает оперативная память, имеющая высокое значение во многих видах спорта: спортивных играх, спортивных единоборствах. В исследованиях выявлена достаточно тесная взаимосвязь между этими процессами в группе единоборцев высокой квалификации.

Третий блок – блок исполнения и получения результатов. После завершения программирования предстоящего действия следует сигнал к реализации составленной программы – выполнение определенных действий. Успешная реализация данной программы становится возможной при достаточном проявлении волевых усилий, которое во многом зависит от внимания спортсмена, сфокусированного на действии. Решительность спортсменов, занимающихся борьбой, во многом зависит от распределения и переключения внимания.

Преодолев сомнения и боязнь, спортсмен стремится к достижению поставленной цели. За этим следует ряд двигательных действий как со стороны борца, так и со стороны соперника. Борец должен реагировать на действия соперника. В исследованиях показано наличие взаимосвязи: между решительностью и скоростью простой двигательной реакции и между решительностью и реакцией на движущийся объект, между решительностью и сложной двигательной реакцией.

Четвертый блок – обратная связь. Спортсмен, выполняя действия, должен контролировать, как поэтапно и в целом осуществляется запланированная программа. В случае отклонения от заданной программы должны вноситься изменения, возвращающие действия в заданное русло. Контроль за выполнением действий осуществляется с помощью обратной афферентации (по П. К. Анохину) или обратной связи (по Н. А. Бернштейну).