4.3. Адаптация и обучение

«Единственное лекарство от старости — учиться всю жизнь».

Ховард Гарднер

Говоря об изменениях, Пеп представлял себе обоюдный процесс: игроки подстраиваются под него и наоборот. Реальность, однако, оказалась совсем другой.

Будучи тренером, Пеп постепенно приспосабливал свои идеи под команду, но вскоре понял, что со стороны игроков наблюдает не столько адаптацию, сколько понимание и обучение. Он — дирижер, которому надо привыкнуть к новой группе музыкантов и инструментов, тогда как сами музыканты в первую очередь хотят выучить незнакомое сочинение. Да, обе стороны открыты для новых идей, и это делает честь как тренеру, так и футболистам — но в большей степени все-таки футболистам. Об этом упоминает немецкий футбольный журналист Рональд Ренг: «Игроки «Баварии» меня по-настоящему удивили. Даже больше, чем сам Пеп. Они проявили такую скромность и усердие в обучении, просто поразительно!»

Венгерский психиатр Томас Сас объясняет, что «каждый сознательный акт обучения подразумевает понижение нашей самооценки». И то, что баварские звезды: Лам, Нойер, Алаба и Бо-атенг — пошли на этот шаг, многое говорит о широте их взглядов. Раньше я не видел, чтобы футболисты такого калибра столь легко и честно соглашались быть скромными учениками. Вот они — элита, чемпионы, которые выиграли все, что только можно — покорно «садятся за парты» и усваивают новые, ранее чуждые им идеи футбольной игры. Это впечатляет. Они с головой ушли в обучение, и стоически набивают неизбежные шишки — к ним наверняка относятся и удары по самооценке, о которых говорит Сас. Но и тренер обнаружил, что извлекает выгоду из процесса, ведь растут знания и умения самого Пепа. Видимо, это правда: лучший способ углубить собственные знания — учить других тому, что уже сам знаешь.

Вот как весь процесс запомнился Доменеку Торренту: «Поначалу игроки несерьезно относились к рондо, но Пеп сразу объяснил им, как важен будет этот элемент тренировки. Я считаю, пример с рондо лучше всего иллюстрирует ту адаптацию, через которую прошли все «баварцы». На первых порах это была для них скорее забава, хороший способ начать и завершить разминку. Мяч мог оказаться в десяти метрах от окружности рондо, так ни разу и не коснувшись земли. Но Пеп все время настаивал, чтобы игроки следили за своими позициями, за приемом мяча, за задействованной ногой... С точки зрения Пепа, это упражнение играет ключевую роль в развитии любого футболиста. Оно тренирует правильный выбор позиции, учит дольше владеть мячом, эффективно принимать пас и быстрее работать с мячом. И игроки «Баварии» быстро это осознали. Рондо приобрел для них смысл — потому, они стали быстро прогрессировать. Однажды я сравнил, как они выполняли рондо на первых занятиях и как выполняют его теперь. Контраст был потрясающий. Словно два совершенно разных упражнения. К концу нашей работы в Мюнхене мяч у них просто летал».

Кроме того Пепу пришлось учить футболистов позиционной игре. «Да, он должен был и этим заниматься, потому что «баварцы» так ни разу раньше не играли и вообще не понимали, чего от них хотят. Для Пепа и «Барсы» позиционная игра была в порядке вещей, но в Мюнхене по-прежнему думали, что это просто такой стиль игры, основанный на долгом владении мячом. Чушь! Суть в правильном выборе позиции, а не во владении! Суть в том, как ты располагаешься на поле по отношению к партнерам, когда у тебя мяч. И где ты должен быть, чтобы продолжать прессинг, когда мяча у тебя нет. В терминах тренировочного процесса — это тактическое упражнение с физической составляющей. И когда Лоренцо Буэнавентура в конце мерял пульс игрокам, показатели всегда были очень высокими. Это универсальное упражнение, исключительно важное с точки зрения Пепа, потому что игроки должны очень быстро и действовать, и думать».

Футболисты быстро поняли, что смысл был не в том, чтобы держать мяч — а в том, как с ним обращаться и как учитывать позиции партнеров. «И тогда никаких сложностей у них уже не возникало. Особенно в восторге от этого упражнения был Лам. Он даже жаловался, когда мы не включали позиционную игру в программу тренировки!»

«Другим фанатом оказался Ману Нойер. Он понял, что упражнение улучшает его игру ногами, и всегда просил присоединиться к нашим тренировкам, даже когда у него был выходной. Да все футболисты осознали, что тренировка позиционной игры помогает им. Во всем, что мы делали, был смысл. Все было направлено на лучший результат в день матча».

«Безусловно, позиционная игра воплощает все достижения Гвар-диолы в «Баварии». Какую бы там чепуху ни писали местные журналисты — игроки немедленно поддержали Пепа. Они с энтузиазмом воспринимали все его идеи и охотно внедряли их в свой стиль. Многие считают, что более прямолинейный стиль всегда эффективнее, но и «Барса», и «Бавария» показали: позиционная игра может быть столь же успешной. Вообще-то немцы были очень удивлены, узнав, как много физических усилий требуется для игры такого типа. Кроме того, они открыли для себя, что на этой игре, по сути, основан весь футбол. Теряешь мяч, потом прессингуешь, отбираешь, ищешь открытое пространство — и снова все под контролем. Да, не обошлось без определенного культурного шока, но от него больше страдали журналисты и некоторые болельщики. Футболисты же охотно следовали указаниям Пепа. На третий месяц нашей работы они уже говорили, что никогда еще так сильно не выступали в Бундеслиге. Даже в прошлом сезоне, когда «Бавария» выиграла все! Но тогда команда частенько добывала преимущество только под занавес матча, только благодаря характеру, упорству и мастерству».

И вот Пеп начал с того же в «Манчестер Сити». Первая ступенька — рондо. Вторая — принципы позиционной игры. Процесс под девизом «обучая, обучаюсь» запущен вновь.

Важно отметить, что процесс это непрерывный. Его конечная цель — полное освоение учеником предлагаемых концепций и умение применять их без подсказок. Как у подмастерья, который в итоге сам становится мастером. В футболе это означает, что команда приучается думать самостоятельно без новых наставлений от тренера. Но для этого нужно время, так что обучение будет долгим и изматывающим. Зато в конце все действия как отдельного музыканта, так и всего оркестра будут доведены до автоматизма, и дирижер получит заслуженные овации.

Рассмотрим теперь конкретный пример — превращение Йо-суа Киммиха из полузащитника в центрального защитника.