Подвижные игры для дошкольников

«Паровозик»

Цель: развитие внимания, координации движений, умения обращаться с предметами, освоение симметричных и асимметричных движений. Игру проводят с группой детей из 5–6 человек. Инвентарь: две гимнастические палки и гладкие рейки.

Инструкция. Все участники выстраиваются в колонну, хватом сверху берут рейки в правую и левую руку. Впереди или сзади встает ведущий. По команде начинаются синхронные движения руками вверх-вниз, вперед-назад, обеими руками или порознь. Во время движений дети имитируют звук паровоза.

Методические указания:

– игру можно проводить в положении сидя на гимнастической скамейке;

– если игру проводят в положении стоя, то продвигаться следует вперед или назад;

– смена движений происходит по команде ведущего.

«Догони меня»

Цель: развитие умения ориентироваться в пространстве на движущийся звук. Игру проводят вдвоем: взрослый и ребенок.

Инвентарь: площадка без препятствий размером 5 ? 5 м, колокольчик.

Инструкция. Взрослый берет на себя роль ведущего. С помощью колокольчика, озвученного мяча или бубна он играет постоянный звук и убегает от ребенка, а тот, в свою очередь, догоняет ведущего, ориентируясь на звук.

Методические указания:

– темп игры медленный, ведущий скорее уходит, чем убегает;

– можно помогать ребенку указаниями: например, «немного правее, левее» и т. д.