Вместо послесловия

 В каждом виде человеческой деятельности существуют непререкаемые авторитеты, чье мнение является очень важным, если не сказать решающим.

В спортивных единоборствах, там, где максимальное внимание уделяется изучению, отработке и практическому совершенствованию техники бросков, таким авторитетом бесспорно является основатель современного спортивного дзюдо – Дзигоро Кано.

По мнению патриарха дзюдо: «Вначале больше внимания следует уделить бросковой технике»[24]. Дзигоро Кано считал, что если перед теми, кто занимается борьбой, стоит выбор между различными техниками борьбы, то предпочтение следует отдавать в первую очередь изучению техники бросков.

Второй важный методологический принцип состоит в том, что: «Лучше сконцентрироваться в одной области, чем недостаточно заниматься обеими»[25]. Особенно важен такой подход в изучении конкретного раздела техники борьбы, когда время на изучение боевых искусств ограничено.

В наш стремительный век время действительно ограничено. Его ни на что не хватает. А значит следует подойти ко всему наиболее рационально, с опорой на науку, и выбрать наиболее эффективный путь постижения тайн боевых искусств.

Круг выбора достаточно обширен, сложен и представляет собой несколько качественных уровней.

Этот процесс выбора играет особенно важную роль в прикладных разделах боевых искусств и боевых систем единоборств. Все лучшее из спорта, особенно методики и опыт, однозначно должно быть учтено и использовано. Однако цели, задачи и арсенал возможных и допустимых действий здесь, в отличие от спорта, намного шире. Шире настолько, что речь следует вести о некоем качественно ином явлении.

Следует научиться атаковать и защищаться руками на уровне боксеров, ногами – на уровне мастеров тхэквондо, карате, савате и муатай. Бороться в стойке – на уровне самбистов, дзюдоистов, вольных и классических борцов. Владеть техникой удушающих приемов и болевых приемов на руки на уровне дзюдоистов. Уметь выполнять технику болевых приемов на ноги на уровне самбо. И так до бесконечности. Не следует забывать и о национальных видах борьбы, в которых учитывается множество и иных факторов, таких, как традиционная одежда, наличие и постоянное ношение пояса, географические и климатические факторы.

Для примера представьте себе тулуп, валенки, шапку ушанку. А теперь вопрос: как будем биться? Чем будем наносить удары? Куда будем бить? Что именно выбрать из всего многообразия техники боевых единоборств? Может ногой (маваши) в голову? Нонсенс! Чепуха! Логика подсказывает, что, скорее всего, придется хватать и бросать.

Но это только первый круг сложной процедуры выбора. Второй круг – это выбор и формирование одной системы базовых бросков, подлежащих обязательному освоению всеми, кто будет изучать боевые искусства. Должна быть выбрана система классификации бросков по отдельным логическим блокам или кластерам, взаимосвязанным между собой не только по внешним признакам, но и объединенным единой внутригрупповой логикой.

При этом классификация групп предполагает различные подходы. В том числе по классической схеме выполнения бросков руками, ногами, с использованием корпуса. А также с использованием таких критериев, как применение для проведения техники бросков болевых и удушающих захватов, техники управления противником, в том числе и на ментальном, психологическом и волевом уровнях воздействия. А также использование техники опасных бросков и бросков опасным способом.

Вся техника бросков в системе боевого карате и оперативного рукопашного боя классифицируется по признаку универсальности действия в зависимости от используемого протокола. В самом деле, целый ряд бросков, выполняемых по протоколу боевых действий, например, броски, выполняемые после неоднократного нанесения шокирующих и отвлекающих ударов, может выполнятся в реальной действительности, но в варианте спортивного протокола действий она неприменима.

В боевых разделах такие качества, как сила, выносливость, опыт, а также вес, рост и иные физические качества могут быть компенсированы за счет верной тактики действий, использования особого протокола выполнения приемов в ходе ведения боя или поединка.

В данном случае для изучения в качестве основы выбраны девять базовых техник бросков, подлежащих обязательному изучению на первом этапе обучения и подготовки.

Логика этого выбора обусловлена тем, что сама техника этих бросков одновременно позволяет совершенствовать навыки не только атакующих действий, но и защиты в виде страховки и самостраховки.

Все эти техники бросков представлены в книге исключительно в одном варианте действий в практически идеальных условиях учебных бросков. Кроме того, вся техника бросков представлена только в одном из вариантов захватов. Это скорее формы действий, своеобразные образцы, или ката.

Вся техника девяти бросков должна отрабатываться и в правую, и в левую стороны.

На практике вариативность не только допустима, но обязательна. Однако только после овладения базовыми навыками действия (захваты, выведение из равновесия) на достаточно высоком уровне.

Следующий круг выбора – оптимальный выбор между бесконечным количеством техник бросков и их совершенствованием. Лучше изучить один бросок, но хорошо, чем ознакомиться с сотней бросков и не уметь выполнять ни одного. Иногда достаточно изучения и одного броска. Но этот выбор носит уже диалектический, философский характер. Выход не в выборе одной из крайностей, а в оптимальном решении.

Если применить это знание и правило к технике бросков, то выбор по количеству техник бросков может быть достаточно большим. В том числе и для вероятного вариативного и адаптивного использования этой техники применительно к особенностям обстановки и модельным характеристикам противника. То есть выбор должен быть качественно верным и диалектически оптимальным. Как говорится, на все случаи жизни. Тогда такой подход должен предполагать оптимальные широту и полноту техники бросков.

Новый круг выбора – выбор верного пути постижения практики правильных действий и тщательной подготовки к изучению, изучение, отработка и применение в спортивном или боевом поединке техники бросков. Если будет ошибка, то вероятна травма. Тогда вся работа на уровне учебного процесса идет насмарку. Если будет допущена ошибка, то все придется начинать с самого начала. У всех ли найдутся силы и воля? Тем более, что речь в первую очередь идет о том, что нужно избегать ошибок и травм, особенно по своей вине – по собственной небрежности, в результате недоработки или ошибки в методиках. Попробуйте дать слабину и не выполнить полностью разминку. Попробуйте не овладеть техникой страховки и самостраховки. Попробуйте бросить противника без выведения противника из равновесия. В каждом из этих случаев травма – только вопрос времени! Поэтому никакой пощады к себе. Никаких нарушений протоколов действий, выработанных веками и этими же веками проверенных практикой.

Автор выражает благодарность за помощь в создании фотоматериалов для этой книги Дмитрию Шеповалову, Вячеславу Прокоповичу, Дмитрию Кузьминову, Анзору Кату, Сергею Колбасину и Юрию Белякову.

Определения отдельных понятий, категорий и терминов

Борьба в стойке– борьба, когда оба противника находятся на ногах.

Борьба в партере– борьба и техника борьбы лежа.

Бросок вращением– бросок противника за счет горизонтального или диагонального вращения.

Бросок выведением из равновесия– бросок противника, обеспечиваемый техникой выведения из равновесия.

Бросок опасным способом– бросок, способ выполнения которого представляет опасность для противника.

Бросок через спину– бросок через туловище, таз, грудь, плечи в момент когда атакующий находится в стойке.

Бросок переворотом– бросок противника за счет его переворота.

Бросок подножкой– броски через опорную ногу.

Бросок через ногу– бросок через безопорную ногу (стопу).

Бросок через руку– бросок через безопорную руку.

Бросок захватом ног (ноги)– броски с остановкой ног (ноги) руками с одновременным сваливанием противника движением корпуса.

Бросок зацепом– бросок, когда атакующий ногой останавливает ногу противника и опрокидывает его движением в сторону намечаемого падения.

Бросок подбивом– бросок горизонтальным выбиванием всей опоры тазом или животом.

Бросок подхватом– бросок противника горизонтальным выбиванием всей опоры ногой (ногами).

Бросок выхватом– бросок противника горизонтальным выбиванием всей опоры руками.

Бросок опасным способом– бросок, проводимый травмоопасным способом с риском нанести противнику повреждения при подготовке, проведении или завершении броска.

Бросок подъемом– бросок противника предварительным вертикальным отрывом.

Бросок переворотом– бросок вертикальным отрывом противника за счет разгибания в тазобедренном суставе с захватом ног (ноги) руками (рукой).

Бросок подсадом– бросок противника вертикальным отрывом с воздействием на ногу или туловище.

Бросок рывком– бросок противника путем лишения его опоры за счет горизонтального рывка руками или рукой.

Бросок сваливанием– бросок противника путем разнонаправленного горизонтального (диагонального) смещения его верхней и нижней частей, при условии одновременного вращения.

Бросок отхватом– бросок противника лишением его одной из опор движением ноги назад наружу от себя (с отведением бедра).

Бросок подсечкой– бросок противника путем выбивания одной из опор движением ноги внутрь, с одновременным приведением бедра.

Бросок выдергиванием– бросок противника путем горизонтального выведения его пятки вокруг продольной оси голени его ноги подъемом стопы с последующим протягиванием ее мимо себя.

Бросок– действие или прием борьбы, приводящие к падению противника на землю с отрывом ног от земли.

Выведение из равновесия– техническое действие в борьбе, обеспечивающее смещение центра тяжести тела, и приводящее к падению противника. Для восстановления равновесия противнику необходимо приложить дополнительное усилие.

Дистанция– расстояние между противниками. Подразделяется на дальнюю, среднюю и близкую. Для борьбы определятся на дистанцию вне захватов и в пределах захватов.

Захват– удержание руками части тела или одежды противника с целью атаки, защиты или контратаки. Захват может быть как самостоятельной частью боевой техники, так и составной частью техники броска в спортивных единоборствах.

Опасный бросок– бросок, представляющий опасность для противника и проводимый с целью нанесения ему травмы и тяжелого повреждения.

Отбив– выведение противника из равновесия с дополнительным подниманием незагруженной его ноги ногой атакующего.

Отрыв– выведение из равновесия с дополнительным подниманием свободной ноги противника рукой атакующего.

Перевод– способ выполнения приема борьбы, обеспечивающего переход противника из стойки в партер.

Перенос навыка– базовый принцип подготовки специалистов, для которых этот навык является не основным, но необходимым в связи с исполнением служебных обязанностей.

Поглощение силы– принцип воздействия на противника с целью выведения из равновесия и управления им и его поведением и действиями.

Прием борьбы– отдельное законченное действие в борьбе и поединке.

Рывок– резкое, неожиданное, короткое по времени действие, применяемое в борьбе при выполнении приема.

Сбивание– прием борьбы по переводу противника в партер, выполняемый резким толчком.

Сваливание– способ выведение из равновесия обеспечивающий падение противника без отрыва ног от земли.

Скручивание– прием борьбы, обеспечивающий выведение противника из равновесия и выполнение броска.

Стойка– положение борца, стоящего на ногах и обеспечивающее ведение борьбы. Делится на фронтальную, левостороннюю и правостороннюю, высокую и низкую.

Литература   

1. Наставление по физической подготовке сухопутных войск РККА 1938 года.

2. Наставление по физической подготовке вооруженных сил Союза ССР (НФП – 48). М., 1948.

3. Наставление по физической подготовке Вооруженных Сил СССР (НФП-54), М.: Воениздат, 1954.

4. Наставление по физической подготовке Вооруженных Сил СССР (НФП-59), М.: Воениздат, 1959.

5. Наставление по физической подготовке Вооруженных Сил СССР (НФП-66), М.: Воениздат, 1966.

6. Наставление по физической подготовке в Советской Армии и Военно-морском Флоте (НФП-78). М.: Воениздат, 1978.

7. Наставление по физической подготовке в Советской Армии и Военно-морском Флоте (НФП-87). М.: Воениздат, 1989.

8. Наставление по физической подготовке и спорту в Вооруженных силах Российской Федерации (НФП-2001).

9. Наставление по физической подготовке в Вооружённых Силах РФ (НФП-2009). (Официальный сайт Министерства обороны РФ).

10. Руководство по подготовке к рукопашному бою Красной Армии 1941 года. М, 1941.

11. Алиханов И.И. Техника вольной борьбы. М.: ФиС, 1977.

12. Байдосов К. Казахская национальная борьба. Алма-Ата: Мектеп, 1987.

13. Бранд Р., Айкидо. Учение и техника гармоничного развития. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006.

14. Богуш Д. А. Каппо. Японская техника реанимации в практике боевых искусств. Киев: Ника-Центр, 2006.

15. Борьба вольная. Программа. М.: Советский спорт, 2003.

16. Борьба греко-римская. Учебник. Под ред. Ю.А. Шулика. Ростов н/Д: Феникс, 2004.

17. Борьба дзюдо. Первые уроки. Ростов н/Д: Феникс, 2006.

18. Борьба самбо. Методическое пособие. Гулевич Д. И., Звягинцев Г. Н. М.: Военное издательство МО СССР, 1968.

19. Булочко К. Т. Курс подготовки разведчика. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006.

20. Булочко К. Т. Физическая подготовки разведчика. Военное издательство НКО, 1945.

21. Вахун М. Дзюдо. Основы тренировки. Минск: Полымя, 1983.

22. Гаткин Е. Я. Самбо для начинающих., М: АСТ, 2003.

23. Греко-римская борьба. Учебник. Под ред. А. Г. Семенова, М. В. Прохоровой. М.: Олимпия Пресс, 2005.

24. Данолов В. Русская боевая система. Основы рукопашного боя. Ростов н/Д.: Феникс, 2004.

25. Джиу-джитсу – оружие спецслужб. Путь к победе. И. Б. Линдер, И. В. Грядунов. М.: РИПОЛ-КЛАССИК, 2008.

26. Дзюдо., М.: ФиС, 1980.

27. Дзюдо. Система и борьба. Учебник. Под ред. Шулика Ю. А. Ростов н/Д: Феникс, 2006.

28. Есин Е. Невидимое оружие. Н.Новгород: Нижегородское книжное издательство, 2002.

29. Иванов А. Реальная уличная драка. Школа улиц и подворотен. СПб.: Питер, 2010.

30. Кадочников Ал. Ал. Мой взгляд на рукопашный бой. Ростов н/Д: Феникс, 2005.

31. Кадочников Ал. Ал. Динамика ударов ногами. Ростов н/Д: Феникс, 2003.

32. Кадочников Ал. А. Рукопашный бой спецназа. Полное практическое руководство. М.: Эксмо, 2009.

33. Кано Дзигоро. Кодокан дзюдо. Ростов н/Д: Феникс, 2000.

34. Кизявка К. И. Вся правда о боевых искусствах. Ростов н/Д: Феникс, 2006.

35. Клещев В. Н. Кикбоксинг. Учебник для вузов. М.: Академический проект, 2006.

36. Кормушин Ю. Как спасти жизнь и кошелек. М.: Эксмо, 2009.

37. Кочергин А. Введение в школу боевого карате. Кои но такинобори рю. СПб.: Изд. Крылов, 2008.

38. Куринной И. И. Борец о борьбе. Философия и практика борьбы великой империи. М.: АСТ, 2010.

39. Обучение и тренировка дзюдоистов. Мн.: Полымя, 1989.

40. Ознобишин Н. Н. Искусство рукопашного боя. М.: ГРАНД-ФАИР, 2005.

41. Оленкамп Н. Черный пояс. Навыки и техники дзюдо. М.: ФАИР, 2007.

42. Петров М. Приемы рукопашного боя. Практическое пособие. Минск: Книжный дом, 2010.

43. Петров М. Боевые приемы Ушу. Практическое пособие. Мн.: Книжный дом, 2010.

44. Петров М. Техника Дзю-Дзюцу. 100 приемов. Мн.: Книжный дом, 2010.

45. Поповский А. Реальный уличный бой. М.: ГРАНД-ФАИР, 2006.

46. Радишевский Е. Джиу-Джитсу. Искусство побеждать. Практическое руководство. Мн.: Современная школа, 2009.

47. Рудман Д. Л. Самбо. М.: ФиС, 1985.

48. Садамото С. Новый учебник по дзюдо, объясняющий сокровенные секреты. М.: Издательский дом «Будо-Спорт», 2007.

49. Самбо. Вольная борьба в одежде. Сборник. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006.

50. Сажин А. В. Дзюдо для начинающих. М.: АСТ, 2010.

51. Сиодо Г., Полный курс Айкидо: Уроки мастера. М.: ФАИР, 2010.

52. Силов Д. 50 самых эффективных приемов уличной драки. М.: Эксмо, 2010.

53. Симкин Н. Н. Ближний бой. М.: ГИЗ «Физкультура и спорт», 1944.

54. Спортивная борьба. Учебник для институтов физической культуры. Под ред. А. П. Купцова. М.: ФиС, 1978.

55. Спортивная борьба. Учебник. В. М. Игуменов, Б. А. Подливаев. М.: Просвещение, 1993.

56. Спиридонов В.А. Основы самозащиты. Тренировка и методика. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2005.

57. Сорокин Н.Н. Спортивная борьба. (Классическая и вольная). М.: ФиС, 1960.

58. Старов В. В. Русский рукопашный бой. Стиль Кадочникова. Система обучения воинов. Тверь: Русский стиль, 2004.

59. Сто уроков борьбы самбо. Под ред. Е. М. Чумакова. М.: ФиС, 1977.

60. Тедески М. Искусство захватов. Практическое руководство. М.: Гранд, 2004.

61. Техника классической борьбы. М.: ФиС, 1973.

62. Травников А. И. Искусство самообороны. Краснодар: Краснодарские Известия, 2002.

63. Травников А. И. Оперативный рукопашный бой по системе спецназа КГБ. Ростов н/Д: Феникс, 2006.

64. Травников А. И. Оперативное каратэ. Боевое моделирование в обучении рукопашному бою. Ростов н/Д: Феникс, 2006.

65. Травников А. И. Боевое карате и рукопашный бой. Тренинг-интенсив. По системе спецназа КГБ. АСТ, АСТ Москва, Прайм-Еврознак, 2008

66. Травников А. И. Самозащита на 100 %: как победить любого противника. Прикладной раздел рукопашного боя и оперативного каратэ по системе спецназа КГБ. Ростов н/Д.: Феникс, 2008.

67. Травников А. И.1000 самых действенных боевых приемов. Серия: Книга воина. Наука побеждать. М.: АСТ, 2010.

68. Травников А. И. Техника удушающих захватов и приемов. Базовый курс. Краснодар: ИП Вольная Н. Н, 2010.

69. Турин И. Б. Борьба самбо. М.: Советская Россия, 1963.

70. Федоткин С. Н. Это самбо. Практический курс самообороны. М.: Эксмо, 2009.

71. Харлампиев А. А. Борьба самбо. Учебное пособие. М.: ФиС, 1959.

72. Харлампиев А. А., Харлампиев Н. Н. Система самбо. Становление и развитие. М.: ФАИР, 2007.

73. Харлампиев А. А. Борьба самбо. Учебное пособие для секций и коллективов физической культуры. М.: ФиС, 1961.

74. Харлампиев А. Борьба самбо. М.: ФиС, 1964.

75. Харлампиев А.А. Самбо. Специальные приемы. Часть 3. М.: Воениздат, 1953.

76. Харлампиев А. А. Техника борьбы самбо. М.: ФиС, 1960.

77. Уличный бой без правил. / Ал. Ал. Кадочников, М. Б. Ингерлейб. Ростов н/Д: Феникс, 2009.

78. Уокер Д. Боевое искусство джиу-джитсу. М.: АСТ, 2010.

79. Учимся дзюдо с Владимиром Путиным. СПб.: Нева, 2002.

80. Уэсиба К. Айкидо. Искусство мира. Киев: София, 1997.

81. Чумаков Е. М. 100 уроков самбо. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.

82. Чумаков Е. М. Тактика борца самбиста. М.: ФиС, 1976.

83. Шабето М. Ф. Боевое самбо. Практическое пособие. Мн.: Современное слово, 1998.

84. Шулика Ю. А. Боевое самбо и прикладные единоборства. Ростов н/Д, 2004.

85. Эссинк Х. Дзю-до. М.: ФиС, 1974.

86. Kodokan Handheld Dictionary of Judo. Kodokan Judo Inst, 2000.

87. Kodokan Judo. Kodansha Int, 1986.

88. Kodokan Judo Throwing Techniques. Kodansha Int, 2005.

Приложение   

В приложении изложено содержание базовых программ и техник бросков, изучаемых после овладения базовой техникой 9 бросков.

Базовый курс 2.

Вторая группа приемов (Б). 4 приема.

Броски ногами.

2.1. Подсечки. Передняя, боковая, изнутри, сзади.

2.2. Бросок зацепом ноги изнутри.

2.3. Бросок зацепом ноги снаружи.

2.4. Бросок отбивом.2.5. Бросок подсадом.

Базовый курс 3.

Третья группа приемов (В). 7 приемов.

Броски руками.

3.1. Бросок рывком двумя руками на себя.

3.2. Бросок рывком двумя руками, скручиванием и переворотом.

3.3. Бросок опрокидыванием противника на спину с захватом двух рук за рукава.

3.4. Бросок руками переворотом.

3.5. Бросок руками разнонаправленным движением вперед, при захвате одноименных руки и ноги.

3.6. Бросок руками разнонаправленными движениями на спину, при захвате одноименных руки и ноги.3.7. Бросок с захватом одной ноги (снаружи и изнутри).

Базовый курс 4.

Четвертая группа приемов (Г).

Специальный раздел техники бросков.

4.1. Броски руками с захватом за голову или воздействием на шею. 4 приема.

4.1.1. Бросок захватом двумя руками за голову рывком на себя скручиванием.

4.1.2. Бросок захватом двумя руками за голову (левой – за затылок, правой – за челюсть).

4.1.3. Бросок с помощью удушающего захвата предплечьем скручиванием.

4.1.4. Бросок захватом правой рукой за пах, левой рукой движением предплечья от себя под горло.

4.2. Броски с использованием болевых приемов. 4 приема.

4.2.1. Бросок с использованием техники рычага кисти наружу.

4.2.2. Бросок с использованием вращения руки внутрь.

4.2.3. Бросок с использованием узла руки наверху.

4.2.4. Бросок опрокидыванием воздействием на кисть.

4.3. Броски комбинированным и иным способом. 2 приема.

4.3.1. Захват одной рукой за ногу противника снаружи и подсечка левой ногой сметающим движением сзади. 4.3.2. Бросок противника на спину, с опрокидыванием его рывком за шиворот при выходе к противнику за спину.

Базовый курс 5.

Прикладной раздел.

Боевое моделирование действий по использованию изученной техники бросков.

5.1. Техника бросков при защите от различных типов нападений противника. 9 приемов.

5.1.1. Бросок «задняя подножка», при защите от удара разноименной правой ногой.

5.1.2. Бросок «задняя подножка», при защите от удара одноименной левой ногой.

5.1.3. Бросок опрокидыванием противника на спину, с подхватом левой ногой его правой ноги при защите от его атаки разноименной правой ногой в корпус, и воздействием на его пятку.

5.1.4. Бросок опрокидыванием противника на спину круговым восходящим движением левой рукой и уходом с линии атаки подхватом.

5.1.5. Бросок с использованием рычага кисти наружу при защите от удара разноименной правой рукой.

5.1.6. Подсечка левой ногой левой ноги противника при атаке противника ударом одноименной левой рукой.

5.1.7. Бросок через спину при атаке противника ударом ножа сверху.

5.1.8. Бросок «мельница», при атаке противника ударом топора (м.с. лопатки сверху).

5.1.9. Бросок опрокидыванием противника на спину при атаке его колющим ударом штыком вперед.

5.2. Специальная техника бросков (опасные броски). 5 приемов.

5.2.1. Бросок противника переворотом на голову.

5.2.2. Бросок противника через предплечье с падением локтем на шею.

5.2.3. Бросок противника ногами с захватом его шеи прыжком сзади.

5.2.4. Бросок противника ножницами.

5.2.5. Бросок стоящего противника из положения лежа ударом ногой в колено, и зацепом (захватом) рукой или ногой за пятку.

5.2.6. Бросок противника спиной на колено.

5.2.7. Бросок (опрокидывание) встречным ударом основанием ладони в челюсть.

5.2.8. Бросок (опрокидывание) противника на спину с захватом пальцами за глазницы при подходе сзади. 5.2.9. Бросок противника проводкой и опрокидыванием на спину встречным ударом рукой при подходе сбоку.

6. Прикладной раздел:

6.1. Специальный раздел изучения техники практического применения техники 9 базовых бросков в режиме различных вариантов их применения с целью решения учебных задач с использованием метода условного боевого моделирования.6.2. Постановка задач и моделирование условий их решения с возможностями и требованием использования любой изученной и отработанной техники бросков, возможных к применению для их решения.

Об авторе  

Александр Травников родился в 1958 году. Служил в воздушно-десантных войсках и КГБ СССР. Участвовал в обеспечении безопасности на Олимпиаде в Москве. Трижды избирался депутатом Законодательного собрания и Думы Краснодарского края и города Краснодара.

Боевыми единоборствами занимается с 1966 го да. Вначале самбо, а затем карате и рукопашным боем. После получения травмы ноги, в 2000 году он оставил политику. И стал заниматься по четыре часа в день, совершенствуя свои навыки в боевых искусствах. Благодаря этому полностью восстановился.

По просьбе друзей и учеников, стал делиться своими знаниями в книгах. Сегодня их написано и издано более 70. Среди них есть книги не только по боевым искусствами, но и о политике, и по проблемам стран Востока.

Закончил восточный факультет Высшей школы КГБ СССР и свободно владеет индонезийским, малайским и английским языками. Дополнительно получил образование на юридическом факультете КГУ. В 2009 году прошел профессиональную подготовку в области физической культуры и спорта в Кубанской академии физической культуры и спорта, получив диплом с отличием.

В 1991 году закончил аспирантуру Института востоковедения РАН и защитил диссертацию, связанную с проблемами и механизмами военных переворотов.

Занимаясь наукой и политикой одновременно, использовал возможность системно изучать боевые искусства в 19 странах мира.

Профессор, полковник запаса, черный пояс, 8 дан. Является президентом Академии оперативного карате и рукопашного боя и ККОО «Спортивных и боевых единоборств», член российского Союза боевых искусств.

В 90-х годах курировал работу и руководил правоохранительными органами Краснодарского края. Работал заведующим кафедрой международного права Южно-Российского института международных отношений. Имеет лицензию адвоката.

Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚

Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением

ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОК