Воспитание характера, трудолюбия и воли хоккеиста

Воспитание характера, трудолюбия и воли хоккеиста

Важнейшими качествами у вратаря в достижении намеченной цели являются его характер, трудолюбие и воля. Если вратарь паникер, то он не сможет ни себя успокоить, ни других подбодрить и может в самый ответственный момент подвести своих товарищей по команде. Такие качества непростительны вратарю. С первых же шагов на льду надо воспитывать себя. Умение контролировать свои поступки, дисциплинированность, должны быть в крови у спортсмена. Во время игры надо не критиковать товарищей, а добрым словом поддержать и подбодрить их, во всем стараться помочь. Игроки во время матча не должны критиковать вратаря, а наоборот должны подбодрять его и успокаивать при неудачной игре. Чем более дружелюбная команда, чем спокойнее атмосфера, тем более слаженной и согласованной получается игра.

Это подтверждается и воспоминаниями выдающегося Владислава Третьяка об одной из первых игр сборной СССР с канадскими профессионалами. Когда на тридцатой секунде от начала встречи он пропустил свою первую шайбу, зрители на трибунах начали кричать и свистеть. Когда через шесть с половиной минут он пропустил вторую шайбу, среди зрителей началось что-то невообразимое, заиграла похоронная музыка. Обычно шайбы, пропущенные в начале игры действуют не самым лучшим способом на боевой дух команды, и деморализуют не столько команду, как ее вратаря. Вратарю иногда не удается взять себя в руки и тренеры вынуждены снять вратаря с игры. Однако в этой первой игре тренер поверил в способности молодого Третьяка и его поддержали все члены команды. Такая вера придала ему силы, помогла справиться с волнением и его дальнейшая игра придала уверенность в победе игрокам команды. Второй период был закончен со счетом 2: 2, до конца игры наши хоккеисты забросили еще пять шайб, пропустив только одну. По окончании матча зрители приветствовали победителей. Так был развеян миф о непобедимости канадцев.

О трудолюбии прекрасно сказал Анатолий Фирсов, когда шел разговор о таланте хоккеиста: «Говорят, что у меня сильный, так называемый кистевой бросок. А сколько металла поднял я на тренировках, чтобы добиться этого броска! Сколько часов провел с клюшкой и шайбой на асфальте, где бросок дается куда труднее, чем на льду! Говорят, что я крепко стою и быстро бегаю на коньках, легко меняя скорость и направление. Не стоит мне завидовать. Вы тоже можете этому научиться. Только попробуйте во время осенних тренировок пробегать ежедневно по ледяной площадке пятнадцать километров, да не просто так, а со свинцовым поясом под рубашкой. Раньше я тоже думал, что все достоинства спортсмена: и техника, и скорость, и реакция – даются природой. А теперь точно знаю, каким трудом это достигается. Конечно, и талант нельзя сбрасывать со счетов. Он облегчает спортсмену путь к вершинам мастерства. Но его надо развивать, иначе он гибнет. Талант без труда превращается с годами в бесконечно малую величину. Талант, помноженный на труд, вырастает в огромную силу».

Для достижения успеха хоккеист должен постоянно совершенствоваться в физическом, техническом и тактическом отношении, потому что без этого невозможно стать хорошим игроком. Однако для достижения всего необходимо еще одно немаловажное качество – воля, потому что без воли не бывает побед. Слабохарактерный, безвольный спортсмен никогда не достигнет успеха. Примеров можно привести великое множество.

Один из примеров. На первенстве мира по фигурному катанию на коньках в Оттаве зрители восхищались и аплодировали блестящей победе Ирины Родниной и Александра Зайцева. Но они не знали, что решающую роль здесь сыграла не только совершенная техника и высокая физическая подготовленность фигуристов, а именно воля. Так случилось, что именно в Оттаве у Ирины разладился двойной Аксель. Когда она тренировалась в одиночестве получался, а вдвоем с Александром – нет. За несколько часов до выступления ничего не получалось, а тренер Т.А. Тарасова не разрешала выбросить двойной Аксель из программы. Шансов совершить прыжок правильно было немного – один. Этот единственный шанс получился благодаря силе воли Ирины Родниной. Она прыгнула! Прыжок получился! Зрители восхищались легкостью и непринужденностью исполнения. А Тарасова сказала: «Это могла только она!»

Воля – это одна из сторон человеческой психики. В единстве с разумом она позволяет человеку управлять собой. Управлять чувствами, эмоциями, поступками, мыслями – всем поведением. Воля для человека важна не только в спорте, она пригодится во многих жизненных ситуациях и человеческой жизнедеятельности. Как правило, воля связана с преодолением препятствий различной трудности. Многообразны препятствия и также разнообразны способы проявления воли. Их называют волевыми качествами. В психологии определен основной состав волевых качеств: целеустремленность, решительность, смелость, настойчивость, упорство, выдержка, самообладание, инициативность и самостоятельность. Иногда в один ряд с этими ставят такие понятия как сила воли и стремление к победе. Но это всего лишь собирательная характеристика воли. О воли человека можно говорить только в том случае, если у человека наблюдается проявление всех волевых качеств и во всех случаях жизни. О воле к победе говорят когда человек и все его стремления направлены к достижению поставленной цели и когда цель достигнута. Особенно ярко стремление к победе проявляется в спорте. Ведь участвуя в соревнованиях спортсмен стремится победить. Естественно, что одной воли и желания победить недостаточно. Неотъемлемой частью победы являются воля, мужество, мастерство, дисциплина, дружба, физическая подготовка, техника и тактика борьбы.

Чтобы воля воспитывалась, надо поставить человека в такие условия, которые потребовали бы его проявления силы воли. На практике это говорит о том, что нужно постоянно создавать усложняющиеся препятствия и чтобы человек преодолевал их. Хоккеист сам является воспитателем своей воли и он должен об этом помнить, так как воля выражается в умении управлять самим собой. Волевая подготовка заключается в том, чтобы помочь хоккеисту овладеть этим умением при одном условии – он сам должен стремиться к преодолению самого себя. Как это сделать?

Воспитание воли представляет совершенствование многих волевых качеств. Чтобы развить волю. Нужно развить эти качества, нужно понять и прочувствовать сущность каждого из них.

В психологии спорта имеются свои характеристики:

1. целеустремленность

– проявление воли с ясностью целей и задач, планомерностью деятельности и действий, сосредоточенностью действий, мыслей и чувств на непреклонном движении к достижению намеченной цели;

2. настойчивость и упорство

– проявления воли с длительным сохранением энергии и активности в борьбе за достижение цели преодолении многих, в том числе неожиданно возникающих, препятствий различной степени трудности;

3. решительность и смелость

– проявления воли со своевременностью и обдуманностью решения вопросов и задач, возникающих в деятельности, своевременностью и обдуманностью реализации решений в действиях, отсутствием боязни принять на себя ответственность за решение и его исполнение в условиях риска и опасности, иногда даже в ущерб собственному благополучию;

4. инициативность и самостоятельность

– проявления воли с личным почином, новаторством, творчеством и быстротой мышления в действиях, направленных на достижение цели, отсутствием ориентировки на помощь извне (на подсказку), устойчивостью по отношению к внушающим влияниям других людей и их действий;

5. выдержка и самообладание

Возбуждения или подавленности, интенсивных напряжений, утомления, возникновения неожиданных препятствий, неудач и влияния других неблагоприятных факторов.

Зная качества человека можно определиться и понять, что значит воспитывать эти качества, развивать способность к их проявлению. Внутренним признаком проявления воли служит волевое усилие.

Смысл его заключается в напряжении всех физических и духовных сил, которые нужно приложить, чтобы преодолеть самого себя, преодолеть препятствия различной степени трудности. Иными словами это действия и поступки человека, который совершает их через преодоление каких – либо трудностей и действует «через не могу», «через не хочу», «через не выдержу», «в нужный момент» и т. д. Сущность волевого усилия – это преодоления себя в большом и малом, в простом и сложном, как высшего регулятора человеческих состояний и поведения.

В волевом усилии соединяются вместе разум человека, его деятельность, нравственные качества и деятельной стороной их выступает воля. Без воли невозможно достигнуть поставленной цели, воспитание воли, развитие волевых качеств помогает достигнуть цели всей жизни человека.

После проведения соревнований и ответственных встреч стоит проанализировать игру каждого отдельного игрока и игру команды в целом.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.