VIII. Примерное положение о зачетных соревнованиях по «Самбо» между учебными группами школы
VIII. Примерное положение о зачетных соревнованиях по «Самбо» между учебными группами школы
1. Задачи
В целях определения спортивного мастерства в умении применять приемы «Самбо» в вольной схватке и выявления лучших курсантов самбистов с .... по ... 19 года руководство Школы проводит соревнование на лично-командное первенство по «Самбо».
2. Участники
1. Соревнование лично-командное, участники команд (учебные группы) разыгрывают первенство в каждой весовой категории и их результаты идут в зачет команды (т. е. в учебн. груп.).
2. Участвует весь наличный состав учебной группы, допущенный к соревнованию врачом.
3. За не выставленного участника группа получает последнее место в той весовой категории, к которой принадлежит не выставленный участник.
4. Соревнования проходят по установленным правилам соревнования по «Самбо» (см. приложение № 2) по разделу «новички».
5. Все участники разбиваются по весовым категориям.
Весовые категории следующие:
1. Наилегчайший до 55 кг 2. Легчайший до 58 кг 3. Полулегкий до 52 кг 4. Легкий до 67 кг 5. Полусредний до 72 кг 6. Средний до 78 кг 7. Полутяжелый до 84 кг 8. Тяжелый свыше 84 кгПримечание. Если участник при взвешивании весит выше установленного по таблице веса на 400 г, то его нужно оставить в низшей категории. Например: Иванов имеет 58 кг и 400 г, то он выступает все равно в легчайшем весе, т. е. до 58 кг.
6. Соревнования проводятся в течение 13 дней.
а) на соревнование наилегчайшего веса дается 1 выходной день с 10 до 23 часов с перерывом на обед;
б) на соревнование легчайшего веса дается время 2 дня с 17 до 24 часов;
в) на соревнование полулегкого веса дается время 2 дня с 17 до 24 часов;
г) на соревнование легкого веса дается 2 дня выходной, с 10 до 23 час., с перерывом на обед, второй день с 17 час. до 24 часов;
д) на соревнование полусреднего веса дается время 2 дня с 17 до 24 часов;
е) на соревнование среднего веса дается время 2 дня, первых два дня с 17 до 24 часов, выходной день с 10 до 23 часов, с перерывом на обед;
ж) на соревнование полутяжелого и тяжелого веса дается время 1 день с 17 до 24 часов;
з) для финальных встреч дается выходной день с 10 до 23 часов, с перерывом на обед.
7. Все соревнования до финала проводятся на ковре. Финальные встречи проводятся на ковре.
3. Зачет очков
Зачет очков производится следующим порядком: а) Всякий борец, занявший порядковое место в своей весовой категории, получает в свою очередь порядковое количество очков. Например:
Сидоров занял второе место — 2 очка. Николаев занял десятое место — 10 очков.
Мельников занял шестнадцатое место — 16 очков.
б) Борец, получивший наименьшее количество очков, получает в своей весовой категории первое место.
в) Наименьшая сумма очков, взятая из результатов каждого борца-самбиста, члена той или иной группы, определяет первое место учебной группы.
4. Форма участников
1) Трусы.
2) Бандаж (резиновый).
3) Майка (любая).
2. Мягкие борцовские ботинки и борцовский халат (кимоно) выдает судейская коллегия перед выходом на ковер.
5. Призы
1. Командам, занявшим первое, второе и третье места, выдается грамота.
2. За личное первенство по каждой весовой категории устанавливаются за первое и второе места призы и грамоты, а за третье место — грамота.
3. Лучшему представителю, организатору-начальнику учебной группы устанавливается персональный приз и грамота.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
4.2. Работа тренера на соревнованиях
4.2. Работа тренера на соревнованиях На протяжении ряда лет бывая на соревнованиях различного уровня, я пришёл к выводу, что далеко не все тренеры, особенно тренеры юниоров, правильно понимают свою роль в ходе соревнований. Создаётся впечатление, что даже те тренеры,
Подготовка и участие в соревнованиях.
Подготовка и участие в соревнованиях. Проведение 2 – 4 тренировочных схваток в течение одного занятия с разными партнерами, с различными заданиями. Применение изученной техники и тактики в условиях соревнований с борцами 1 юношеского разряда и выше. Каждый занимающийся
Подготовка и участие в соревнованиях.
Подготовка и участие в соревнованиях. Проведение 2 – 4 тренировочных схваток в течение одного занятия с разными партнерами, с различными заданиями. Применение изученной техники и тактики в условиях соревнований с борцами 1 юношеского разряда и выше. Каждый занимающийся
Моя стратегия на соревнованиях Ironman
Моя стратегия на соревнованиях Ironman Моя задача заключалась в том, чтобы финишировать во что бы то ни стало, независимо от боли и неудач. К тому же согласно методике соревнований, разработанной для меня Дэвидом, получалось, что я участвую в соревнованиях с наименьшей
VII. Примерное положение об испытаниях по предмету «Самбо»
VII. Примерное положение об испытаниях по предмету «Самбо» 1. Задачи1. Испытание имеет задачей: подытожить знания по преподаваемому предмету за учебный период в пределах установленных отметок «отлично», «хорошо», «посредственно».2. Проверить метод преподавания предмета
Работа с отдельными группами мышц (специализация)
Работа с отдельными группами мышц (специализация) Этот вопрос подробно освещен в главе 13. Пока скажем только, что рассуждения о частоте тренировок, которые мы вели в этой главе, относятся лишь к тому этапу тренинга, когда надо развивать всю мускулатуру целиком. Когда же вы
Как бежать на соревнованиях
Как бежать на соревнованиях Цель тренировки заключается в том, чтобы пробежать избранную дистанцию быстро насколько возможно. Для того чтобы понять, как подготовиться к соревнованиям, нужно знать, что такое соревновательный забег и как его бежать.Предположим, что вы
ПРИМЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНОМУ ПРИЕМУ РУКОПАШНОГО БОЯ
ПРИМЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНОМУ ПРИЕМУ РУКОПАШНОГО БОЯ Процесс обучения условно делится на три этапа: ознакомление, разучивание и тренировка.Ознакомление с приемом направлено на формирование у обучаемых целостного представления об изучаемом приеме, о наиболее
Примерное обучение отдельному приему рукопашного боя
Примерное обучение отдельному приему рукопашного боя Процесс обучения условно делится на три этапа: ознакомление, разучивание и тренировка.Ознакомление с приемом направлено на формирование у обучаемых целостного представления об изучаемом приеме, о наиболее
Тактика участия в соревнованиях
Тактика участия в соревнованиях С методической, точки зрения спортивные соревнования можно рассматривать как неотъемлемую и наиболее эффективную часть учебно-воспитательной работы.В ходе участия в соревнованиях занимающиеся должны умело использовать свои
ПРИМЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНОМУ ПРИЕМУ РУКОПАШНОГО БОЯ
ПРИМЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ ОТДЕЛЬНОМУ ПРИЕМУ РУКОПАШНОГО БОЯ Процесс обучения условно делится на три этапа: ознакомление, разучивание и тренировка.Ознакомление с приемом направлено на формирование у обучаемых целостного представления об изучаемом приеме, о наиболее
ГЛАВА 7. Использование волнения на соревнованиях
ГЛАВА 7. Использование волнения на соревнованиях Рис. 28. Высота и длина волны.Волны характеризуются высотой, длиной, периодом и скоростью. Между высотой волны и другими ее элементами не имеется простых и точных соотношений, но длина, период и скорость зависят друг от