Ведение мяча
Ведение мяча
Ведение мяча – один из ключевых футбольных элементов. Ведь игроки должны уметь не только отдавать точные передачи и наносить удары, но и проходить с мячом в ногах какую-то часть футбольного поля. Это умение важно для игроков любых амплуа: защитники иногда совершают рейды от своей штрафной площадки чуть ли не до ворот соперника, то же самое касается и полузащитников (особенно крайних хавбеков). Ну а нападающим, как говорится, сам бог велел обыгрывать игроков обороны соперника и уметь выходить на ударную позицию. Да и вратарь должен уметь вести мяч: иногда, когда вся команда находится в атаке, голкипер доходит с мячом чуть ли не до середины поля, прежде чем отдать пас партнеру.
Во время любого матча неоднократно может появиться необходимость выдвинуться с мячом на более удобную позицию, и нередко возникают ситуации, когда невозможно ни передачу партнеру отдать, ни по воротам ударить, поэтому поневоле приходится пробегать какое-то расстояние с мячом в ногах, «протаскивая» его ближе к воротам соперника (рис. 5.1).
Рис. 5.1. Мяч в ногах. Теперь – в атаку!
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
ВРАТАРЬ БЕЗ МЯЧА
ВРАТАРЬ БЕЗ МЯЧА Тем, кто наблюдал дебют Андрея Гаваши в нашей команде, не мог не понравиться молодой вратарь динамовцев. Нас было трое в 1960 году – я, Гаваши и еще более молодой Анатолий Проскуряков. Из этой тройки Гаваши отдавалось явное предпочтение. Я уже был
С мячом и без мяча
С мячом и без мяча На финише сезона команда, стремящаяся к вершине, зачастую выглядит закрепощенной – сказывается психологический груз ответственности. Но, судя по открытой тренировке «Рубина» перед матчем с «Зенитом», на которую пригласили журналистов, рвущиеся ко
Мушкетеры мяча
Мушкетеры мяча А теперь расскажем о юных дарованиях, воспитанниках «Чертанова», подписавших в этом году контракты с клубами премьер-лиги. Очень способные, приятные в общении ребята. Без всякого налета «звездности». Итак,
Глава 4 Остановка мяча
Глава 4 Остановка мяча В ходе матча футбольный мяч находится в постоянном движении: игроки делают друг другу передачи, перехватывают летящие или катящиеся по земле мячи, наносят удары по воротам и т. д. Чтобы овладеть движущимся мячом, каждый футболист должен уметь его
Глава 5 Ведение мяча, финты и другие технические приемы
Глава 5 Ведение мяча, финты и другие технические приемы В этой главе будет рассказано о том, как правильно выполняются ведение мяча, его отбор у соперника, вбрасывание из-за боковой линии, а также о том, как использовать некоторые
Приложение F Форма оценки гонки, ведение дневника
Приложение F Форма оценки гонки, ведение дневника Форма оценки гонки * П – плавание, В – велосипед, Б – бег. Аббревиатуры используются для экономии времени записи. Прим.
Ведение дневника
Ведение дневника Если даже вы понимаете, что нужно ставить цели и планомерно трудиться для их достижения, вы можете не сделать из этого вывода, что очень важно постоянно отслеживать свой прогресс.Одна из причин того, что тренировки с отягощениями приносят такое
Ведение боя
Ведение боя 1. Владей собой В ходе боя не нужно думать – думать уже поздно. Попытки рационально принять решение вроде того, как маневрировать или куда и как ударить, только замедляют твои действия и приближают поражение. В бою нельзя оценивать уровень угрозы, особенно для
Обладатели Золотого мяча (France Football) / Золотого мяча ФИФА (с 2010 года)
Обладатели Золотого мяча (France Football) / Золотого мяча ФИФА (с 2010
Ведение шайбы клюшкой
Ведение шайбы клюшкой Да, именно ведение клюшкой. А не дриблинг. Клюшкой ведут шайбу, а дриблингом баскетбольный мяч. Проблема заключается в том, что мальчишки часто совершают слишком много движений клюшкой во время ведения шайбы. Получив шайбу, они стремятся по нескольку
ГЛАВА 17. Ведение записей
ГЛАВА 17. Ведение записей Предусмотрительный яхтсмен обычно считает крайне необходимым записывать перипетии гонки, представляющие интерес с точки зрения техники. Это один из способов использования опыта для ускорения процесса обучения. Этот метод не только очень