Простейшие наблюдения за животным миром

Простейшие наблюдения за животным миром

В какой бы местности ни проходил туристский поход, он будет значительно интереснее, если в пути удастся встретить какое-либо незнакомое животное. И не просто встретить, но и узнать, как оно живет, чем питается, кто у него враги, какую оно представляет ценность для человека и т. д.

Животные на воле живут не изолированно, а в постоянной, прямой или косвенной, связи Друг с другом. Существует много вопросов в изучении животного мира, которыми могут заинтересоваться туристы.

До сих пор еще точно не ясны границы современного распространения некоторых животных, особенно на севере и востоке СССР, а также в зависимости от высоты над уровнем моря в горных массивах. Ареалы (районы распространения) одних видов сужаются, других – расширяются. В связи с этим одни виды заменяются другими. Попадая в новые районы, животные могут принести с собой паразитов, которые, очутившись в новых, благоприятных для них условиях, могут быстро размножиться и нанести огромный вред народному хозяйству. В других случаях при расширении ареала новый вид животных может стать серьезным конкурентом в питании у другого вида, существовавшего на данной территории издавна.

Ежегодно в нашей стране проводятся большие работы по расселению некоторых животных в охотничьи угодия: соболей, бобров, норок, выхухолей, оленей и др. Туристы, встречая их, могут установить сроки, темпы и результаты акклиматизации.

Конкретные задания для наблюдений за животными, представляющими наибольшую ценность, туристы могут получить в областной охотничьей инспекции, ближайшем краеведческом музее или на кафедре зоологии педагогического института или университета. Ясно, что возможности туристов иметь с собой специфическое для наблюдения за животными снаряжение резко ограничены, однако визуальные наблюдения с применением фотоаппарата, часов, фотоэкспонометра, сантиметровой ленты, блокнота с карандашом, а иногда и охотничьего ружья могут дать в руки настойчивому, пытливому наблюдателю очень много ценных сведений из жизни животных. Чтобы не быть простым созерцателем в природе, наблюдая, надо всегда иметь в виду, какая цель преследуется при наблюдении. Знаменитый физиолог И. П. Павлов говорил:

"Изучайте, сопоставляйте, накопляйте факты, но, изучая, экспериментируя, наблюдая, старайтесь не оставаться у поверхности фактов. Не превращайтесь в архивариусов фактов. Пытайтесь проникнуть в тайну их возникновения. Настойчиво ищите законы, ими управляющие".

Очень важно научиться внимательно и с большим терпением наблюдать за животными. Внимательные глаза и чуткие уши – вот чем должен обладать турист-наблюдатель.

Вполне естественно, что лучше всего наблюдать в одиночку. При этом можно применять два различных способа: выслеживание и подкарауливание.

Выслеживая, очень важно уметь ходить бесшумно, не торопясь, с остановками в нужных местах. В таком случае наблюдатель имеет большие возможности первым обнаружить животное. Выслеживать животных, особенно осторожных, следует, соблюдая элементарную маскировку, используя естественные укрытия, цветовые особенности пейзажа, неровности рельефа. Учитывая острое обоняние и слух животных, ходить лучше против ветра и спиной к солнцу. Надо тщательно прислушиваться к окружающим звукам и внимательно, медленно оглядывать местность. Наиболее удачное время для выслеживания – утро и вечер, когда чаще можно встретить животных с дневным и ночным образом жизни.

Другой способ наблюдений – подкарауливание у гнезда, логова, водопоя, солонца, проходной тропы и т. п. Приходить в намеченное место надо заранее, наблюдения проводить как можно дольше. Нельзя прекращать их, если вдруг покажется, что все интересное и важное уже позади. Нередко при продолжении наблюдений удается подметить еще более увлекательные моменты из жизни животных.

Все увиденное надо обязательно записать, не полагаясь на память. Непосредственно при наблюдении запись можно вести кратко, иногда даже условными знаками, но по окончании наблюдений надо все занести в дневник как можно подробнее. Не следует отмечать лишь те факты, достоверность которых вызывает сомнение.

Большое удовлетворение начинающему наблюдателю может доставить расшифровка следов на снегу. Пройдя даже 2-3 км по следу, оставленному животным, турист сможет прочесть, как вело оно себя, чем питалось, как запутывало следы перед лежкой, где было вспугнуто, где отдыхало. Качество следов бывает различным, и в ряде случаев нужны большие наблюдательность, внимание и опыт, чтобы проанализировать жизнь животных по следу.

При "троплении" по следу нельзя идти по нему и затаптывать, так как он может еще пригодиться для уточнения некоторых моментов поведения животного.

В зависимости от задачи, которую поставил наблюдатель, тропить по следу можно по ходу животного (или "в пяту"). Определить направление следа при хороших отпечатках на снегу нетрудно. В глубоком снегу "выволока" всегда короче, чем "наволока". Передняя стенка следов, оставленных крупными животными (рысь, волк, лось, олень, косуля и др.), всегда более плотная, чем задняя.

След волка (по А. Н. Формозову)

Следы зайца (по А. Н. Формозову)

След лисицы (по А. Н. Формозову)

След белки (по А. Н. Формозову)

Сложнее распутывать следы в тех случаях, когда животные используют для передвижения следы других животных, тропы и даже дороги. При потере следа надо остановиться (иногда целесообразно сделать круг), чтобы определить возможные отклонения животного в стороны, или пройти небольшое расстояние вперед и проверить след в местах, где он лучше сохранился.

След рябчика (по А. Н. Формозову)

Покинутые "лунки" – спальные норы тетерева на снегу (по А. Н. Формозову)

При троплении по следу надо постараться определить, чем, как и где кормилось животное, каким образом запутывало следы, осторожно ли передвигалось. Если следы незнакомы туристу, надо их описать, измерив ширину и длину отпечатка, а также расстояние между ними в длину и ширину (можно схематично зарисовать их или сфотографировать).

Летом изучать жизнь животных но следу очень трудно, так как он виден лишь на песчаных и илистых берегах рек, озер, болот, около нор и т. п.

Наблюдая за питанием растительноядных животных, следует отметить, в какое время и какие растения они выбирают, какие части предпочитают (цветы, листья, стебли, семена, корни), сколько времени тратят на прием пищи, спокойно или настороженно кормятся, а также каким способом достают съедобные части растений в условиях трудных или неудобных для добывания пищи. Иногда голодные животные могут поедать несвойственную им или малосъедобную пищу.

Лесные орехи, погрызенные лесной мышью (слева) и белкой (справа) (по А. Н. Формозову)

Следует научиться различать погрызы коры, которые оставляют зайцы и лоси. Лоси, как правило, грызут кору осины, рябины, ивы, черемухи и других пород на высоте до 2,5 м, а зайцы – только на уровне, чуть превышающем высоту снежного покрова.

Если животные кормятся группой (семьей), в которой есть взрослые и молодые особи, то интересно выяснить: существуют ли различия в особенностях их питания (быстроте, настороженности, избирательности к пище), а также в отношениях к определенным членам группы; подражает ли молодняк взрослым и насколько охотно взрослые уступают место кормежки молодым; как часто и продолжительно молодые сосут мать.

Наблюдая за поведением копытных животных на солонцах (естественных обнажениях минеральных солей) или водопоях, куда они специально собираются, следует проследить, в какое время они проходят, в одиночку или группами, насколько настороженно идут, сколько времени тратят на водопой или лизание соли, как меняется после этого поведение животных; приходят ли одновременно другие виды животных в эти же места (можно посмотреть по следам по окончании наблюдений); насколько сильно набиты тропы, разными или общими путями собираются животные к солонцам и водопоям. По окончании наблюдений следует взять образец от солонца для последующего анализа его в химической лаборатории.

Очень интересные сведения можно получить при наблюдении у нор млекопитающих, где взрослые воспитывают молодняк. Нетрудно подсчитать число детенышей, когда они выходят играть; определить по остаткам костей, шерсти, перьев, рогов, какую пищу приносят хищники своему молодняку; как молодые встречают взрослых с добычей; как взрослые распределяют добычу.

Туристы могут неожиданно встретить логово волков, которое находится, как правило, недалеко от воды. Летом, когда подросший молодняк начинает выходить на охоту и туристам придется услышать вой волков на утренней заре, следует специально предпринять поиски волчьих логовов. Для этого из двух-трех разных мест надо точно засечь участок, откуда доносится вой. В точке пересечения направлений и следует искать логово. О результатах надо обязательно сообщить в ближайший охотничий коллектив.

Богатейшие наблюдения можно получить при изучении жизни птиц. Большинство птиц, преимущественно мелких певчих, довольно близко подпускает к себе людей и вскоре перестает обращать внимание на присутствие человека, особенно в гнездовой период.

Туристы должны знать, что не все хищные птицы вредные. К числу безусловно вредных относят болотного луня, ястребов, в ряде мест – коршунов. Отстрел их разрешен в любое время года. Вред других хищных птиц (орлов, соколов, сов и др.) в большинстве мест намного перекрывается пользой, которую приносят эти птицы, уничтожая мышевидных и других мелких грызунов. Например, пара соколов-балабанов за гнездовой период уничтожает до 1000 сусликов – опасных вредителей сельскохозяйственных культур. Туристам, берущим с собой в поход ружья, надо хорошо знать силуэты хищных птиц в полете. В весенне-летний период вредными следует счисть ворон и сорок, которые разоряют гнезда, расклевывают яйца и поедают птенцов мелких птиц. В некоторых местах отстрел их в гнездовой период также разрешен.

Силуэты хищных птиц (по Бутурлину и Дементьеву):

а – сип; 6 – скопа; в – осоед; г – красный коршун; д – канюк; е – черный коршун; ж – ястреб-перепелятник; з – ястреб-тетеревятник; и – чеглок; к – сапсан; л – пустельга

При наблюдении жизни птенцовых птиц в гнездовой период можно, имея только бинокль и часы, определить: как часто родители кормят своих детенышей, какой корм приносят в зависимости от времени суток, как далеко летают за ним. Выводковые птицы (такие, как тетерева, рябчики, глухари) нередко кормят цыплят около муравейников, отнимая у муравьев насекомых, которых они тащат в муравейник.

С увлечением можно наблюдать, как кормится дятел, какие породы деревьев он выбирает, на какой высоте питается. Нередко небольшие птички (синицы-гаечки) кормятся одновременно с ним. Заметив первыми приближение опасности (например, хищную птицу), они издают тревожные звуки, предупреждая своего кормильца об опасности.

При описании гнезда надо прежде всего установить, какой птице оно принадлежит. Если точное название ее неизвестно, то следует описать птицу по внешним признакам (раскраске различных частей туловища, величине и форме клюва, длине хвоста, ног), а также по характеру полета и хотя бы приблизительно по голосу. Впоследствии название можно установить более точно с помощью специальных определителей птиц или цветных рисунков.

При описании гнезда надо указать его глубину и диаметр, а также строительный материал, из которого оно свито. Кроме того, следует посмотреть, насколько сильно оно замаскировано под окружающую обстановку. Если в гнезде есть яйца, то указать их число и описать раскраску.

При осмотре дупел можно применять небольшое зеркальце, укрепленное на палочке под тупым углом. Если дупло глубокое, можно опустить в него на проводе лампочку от карманного фонарика, присоединив ее к батарейке.

Под гнездами крупных хищных птиц почти всегда имеются погадки, а также остатки пищи, которыми приходят лакомиться наземные хищники. При внимательном осмотре около гнезд хищников иногда удается найти кольца от окольцованных птиц.

Очень интересны наблюдения за колониальными птицами (речные чайки, береговые ласточки, на севере – на птичьих базарах). Внимательно присмотревшись, можно установить, что каждая самка кормит только своего птенца. Очень часто приходится видеть, как настойчиво и длительно колониальные птицы атакуют и преследуют пернатых и наземных хищников (коршунов, ворон, песцов, лисиц), оказавшихся в непосредственной близости от колонии.

Заслуживает внимательного изучения и поведение птиц в брачный период. Птицы – самцы разных видов – издают специфические звуки и по-особому ведут себя при ухаживании за самкой (сравните глухаря, тетерева, журавля, бекаса, вальдшнепа, кукушку). Туристам следует зарегистрировать: при какой освещенности начинаются брачные игры; насколько интенсивно они происходят в зависимости от погоды и характера весны; как часто встречаются птицы при токовании; к каким местам приурочены тока.

Из других интересных явлений в жизни птиц, наблюдать за которыми доставляет большое удовлетворение, это – охота соколов на птиц в воздухе и перелеты крупных птиц (журавлей, гусей, лебедей), сопровождаемые кликами.

Летом можно встретить "порхалища" (места купания тетеревиных птиц в пыли), где птицы освобождаются от накожных паразитов, а ночью, сидя у костра, удается иногда услышать неприятное раскатистое уханье филина.

Во время осенних и весенних перелетов птицы нередко попадают в места, удаленные на сотни километров от обычных мест гнездовья или зимовок. Особенно часто это наблюдается во время сильнейших штормов и магнитных бурь. Такие "заблудившиеся" залетные птицы, добытые туристами, представляют большой интерес для науки, особенно если птицы окольцованы.

С помощью кольцевания устанавливают максимальные сроки жизни многих птиц, пролетные пути, места зимовок, привязанность к местам гнездовий, пути распространения и т. д.

Как правило, возвращается обратно к исследователям всего 1-3% колец, укрепленных птицам. Для крупных птиц (журавли, лебеди, орлы) установлены кольца серии А, для самых мелких – кольца серии F.

Если туристам удастся добыть птицу с кольцом или найти кольцо, надо обязательно сообщить об этом в Москву в Бюро кольцевания при Комиссии по охране природы Академии наук СССР, указав точно место и время добычи птицы, состояние упитанности, а также обстоятельства, при которых птица добыта.

В заключение скажем несколько слов о встрече с насекомыми, на которых очень часто туристы не обращают внимания. А ведь насекомые при благоприятных условиях для размножения могут очень быстро возрасти численно и принести огромный вред сельскому и лесному хозяйству (например, личинки Майского жука – вредители молодых сосновых посадок, различные виды короедов, шелкопрядов). Но среди насекомых есть и полезные (пчелы, шмели, муравьи и др.).

Насекомых, представляющих интерес, необходимо фиксировать в 70-процентном растворе этилового спирта или 2-3-процентном растворе формалина. В этих же растворах можно фиксировать и внутренних паразитов животных, обнаруженных при вскрытии.

Наблюдая за животными в природе, туристы должны разумно и бережно относиться к ним. Уничтожению в течение всего года подлежат только безусловные хищники-вредители (волки, ястребы, болотный лунь, некоторые виды сусликов; в ряде мест в определенные сезоны – лисица, енотовидная собака, вороны, сороки).

Ни в коем случае нельзя допускать таких неразумных поступков, как сбор яиц, разорение гнезд, раскопка нор ради любопытства, сгон птиц с гнезд, особенно в холодную погоду, когда яйца быстро переохлаждаются. Нельзя также разорять муравейники, гнезда шмелей и пчел. В отличие от восковых гнезд пчел и шмелей гнезда хищников-ос построены как бы из тонкой пленчатой бумаги, их следует уничтожать.

Нередко к туристским группам прибиваются в походах бродячие собаки. Они являются страшными врагами охотничьих зверей и птиц, особенно в период массового насиживания яиц и вскармливания молодняка. Поэтому таких собак надо отгонять от группы.

И, наконец, последнее пожелание. Туристы должны содействовать охотинспекции в задержании браконьеров. А попавшим в беду животным, особенно при стихийных природных бедствиях, обязательно нужно помочь.

Литература

Промптов А. Н. Птицы в природе. Руководство для определения птиц европейской части СССР и изучения их в природных условиях. М., Учпедгиз, 1949.

Формозов А. Н. Следы животных и метод "тропления" при изучении наземных позвоночных. "Справочник путешественника и краеведа", т. II. М., Географгиз, 1950.

Формозов А. Н. Спутник следопыта. М., Детгиз, 1959.