Методическая часть программы

Обоснование объема выборки. Объектом исследования являются студенты 4 курса РГАФК, которые и составляют генеральную совокупность. Проводится разведывательное исследование с элементами описательного для отработки методики анкетирования в практике работы учебно-исследовательского социологического центра. Применяется целенаправленная выборка, с использованием метода основного массива. Объем генеральной совокупности – 470 чел. Объем выборочной совокупности – 210 чел. 30 анкет было испорчено, и они не использовались при обработке результатов исследования. Таким образом, анализируемый массив составил 180 анкет. Для данного исследования эта величина является репрезентативной.

Методы сбора первичной социологической информации. Самым удобным методом получения информации о человеческих интересах, мотивах и мнениях является метод опроса. Для проведения опроса в данном КСИ используется традиционная методика, применяемая при анкетировании аудитории. Такое анкетирование является: по способу общения – очным; по характеру процедуры – групповым; по способу распространения – раздаточным. Данная методика позволяет избежать ошибок при заполнении (возможны уточнения), время, затрачиваемое на опрос, минимальное, а возврат анкет – полный.

В качестве инструментария для сбора первичной социологической информации используется «Анкета студента». Она состоит из трех частей: вводной, основной и «паспортички», включающей социально-демографические характеристики; всего в анкету включено 49 вопросов.

Вопросы в основной части анкеты располагаются в определенной логической последовательности и в соответствии с поставленными задачами:

? как проявляется интерес к физкультурно-спортивной деятельности и насколько он сохраняется, в каком соответствии находится с другими интересами и видами деятельности;

? мотивы поступления в вуз и удовлетворенность специальностью;

? удовлетворенность обучением;

? посещаемость занятий, время подготовки к занятиям и уровень знаний;

? интересы и мотивы к дальнейшему обучению в магистратуре и занятиям научной деятельностью;

? к каким предметам проявлен больший интерес, и кто из преподавателей сумел вызвать особый интерес своим профессионализмом;

? к какой работе проявляется интерес и каковы ее мотивы.

В анкете используются различные виды вопросов: открытые, закрытые, полузакрытые, прямые, вопросы-таблицы, альтернативные, поливариантные, шкальные, вопросы-фильтры, контрольные. Оценка ответов отражается через шкалы наименований (номинальные), порядка, интервалов и отношений.

Методы обработки информации: методы математической статистики. Обработка данных производится с помощью компьютерной программы.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.